{jcomments off}Iskolánkban a kiadott nemzetiségi irányelvek alapján nyelvoktató kisebbségi oktatás folyik. Tanulóink heti öt órában tanulják a német nyelvet, első osztálytól csoportbontásban.

A német nyelv oktatása mellett fontosnak tartjuk, hogy a tanulók megismerkedjenek a magyarországi németek múltjával, városunk helytörténetével, néprajzával. A nemzetiségi hagyományok ápolásának érdekében nemzetiségi népismeretet tanítunk 1-8. évfolyamokon órarendi keretben. Törekszünk arra, hogy tanulóinkban kialakuljon a nemzetiségi identitástudat, felismerjék, hogy előnyt jelent a nyelvi és kulturális gazdagság.

2005-ben sikeres pályázatot nyújtottunk be az Európa tanács által támogatott Comenius I. nyelvi projektek témakörben. 2006-ban Comenius 1. nyelvi projekt keretén belül egy isztambuli török iskola diákjaival szerveztünk cserekapcsolatot, amelynek során közösen írtunk és állítottunk színpadra egy német nyelvű színdarabot.

A német nyelv oktatása mellett természetesen legfontosabb célunk, hogy az iskolából kikerülő tanulók rendelkezzenek azzal a tudásanyaggal, ami a továbbtanuláshoz szükséges. A középiskolára való felkészítést segítik elő a 7. és 8. osztályokban bevezetett felvételi előkészítők magyar nyelv és irodalomból, németből, valamint matematikából. A felkészítés eredményességét mutatja, hogy tanulóink sikeresen felvételiznek és jól megállják helyüket a középiskolákban.

Intézményünkben jelenleg 16 tanulócsoportban 420 gyermek tanul. Az alsó tagozatosok számára 3 napközis csoport, a felsősök számára egy tanulószobai csoport működik, ahol nyugodt körülmények között készülhetnek a gyerekek a másnapi órákra.

Nagy figyelmet fordítunk az iskolai kezdő, alapozó szakaszra, 1-4. , illetve 5-6. osztályig, mert az alapvető ismeretek, olvasási, írási, számolási és kommunikációs készségek elsajátításának mértéke meghatározza a későbbi eredményességet.

Az alsó tagozat 3. és 4. évfolyamán tantárgycsoportos oktatás folyik, ez nagymértékben elősegíti az átmenetet, nem okozva törést a 4. és az 5. osztály között.

A Comenius 2000 közoktatási minőségfejlesztési program folytatásával az oktatás, nevelés folyamatos minőségi szinten való tartását kívánjuk biztosítani. Tapasztalataink szerint munkánk nyomán erősödik a szülők-gyerekek-pedagógusok kapcsolata.