Szép időben, jó hangulatban vidám gyermeknapi ünnepséget tartottunk ma az iskola udvarán. Ennek keretében került sor a tanulmányi versenyeken helyezést elért diákjaink jutalmazására. Szontág Nándor igazgató úr két örömteli hírt is bejelentett: minden tanulónk egy-egy fagyikupont kap, valamint hétfőtől – a járvány szelídülésének köszönhetően – már nem lesz kötelező a maszk viselése az iskolában. Mindkét bejelentést nagy üdvrivalgással fogadták a gyerekek. A jó hangulat tovább fokozódott, amikor az iskola tanári karának hölgytagjai egy vidám táncot adtak elő. A táncot Zombory Zsuzsa tanárnő tanította be. A nagy sikert aratott „táncos gyermeknapi ajándékot" a gyerekek is megpróbálhatták eltáncolni. Ha valaki azt gondolná, hogy a jó hangulatot ezek után már nem lehetett fokozni, az téved, mivel Nagy Csaba tanár úr örökzöld slágereinek (Kacsatánc, Afrika, Megy a gőzös... stb.) szinte senki sem tudott ellenállni, és serényen táncra perdült. A gyermeknapi ünnepség egy közös, vidám „vonatozással" ért véget, ami után alig lehetett a felszabadult örömű gyerekeket beterelgetni a tantermekbe... Vigasztalásukra mondhatjuk, hogy jövő héten már felkerülhet a táblákra a „VAKÁCIÓ!!!" varázsszó első betűje!

Fotók: Fogarasy Attila

Videó: Szontág Nándor

Tanárok tánca

Intézkedési terv (pdf)

Dr. Fetter Ádám polgármester úr gyermeknap alkalmából meglátogatta iskolánkat, és a város nevezetességeiről készített kifestő füzettel
lepte meg a gyerekeket.

Rhythmus ist kreativ.

Rhythmus ist einfach.

Rhythmus ist Bewegung.

Rhythmus macht intelligent.

Rhythmus ist sozial und kommunikativ.

Rhythmus ist für jede Musik gut und wichtig.

Rhythmus ist aktuell; Kinder mögen Rhythmus.

Gemeinsames Musizieren verbindet Menschen jeglichen Alters. Aus musikpädagogischer Perspektive ist Rhythmus die Grundlage der Musik.

Musikalische Bildung durch Rhythmik ist grundlegend. Sie fördert bei den Kindern alle Sinne. Forschungen sagen, dass in den ersten zehn Lebensjahren die grundlegenden musikalischen Fähigkeiten erworben werden. Die Töne derselben Melodie können langweilig und müde oder aufregend und spritzig klingen, je nach ihrer Rhythmisierung.

Fröhliche Gesichter, Motivation und Wille herrschten in der Klasse 2.a, immer wenn wir mit den Bechern in der Hand ins Klassenzimmer traten.

In dem ersten Jahrgang machten wir Rhythmusspiele mit dem Körper. Wir klatschten, schnipsten, stampften, klopften. Im September dieses Schuljahres beschlossen wir ein einfaches Mittel zu nehmen. Wir erwarben bunte Becher, und lernten Schritt für Schritt ein Rhythmus. Später kam auch die passende Musik dazu. Wir spielten einzelnd, in kleinen Gruppen oder klassenweise. Wir rhythmisierten im Klassenzimmer, Zuhause vor dem Computer oder auf dem Schulhof. Die Kinder hatten großen Spaß, sie lernten begeistert den gleichen Rhythmus. Wie das Sprichwort sagt: Übung macht den Meister!

Szauterné Lieber Melinda und Tagschererné Wieszt Mária

Fotos: Tagschererné Wieszt Mária, Szauterné Lieber Melinda

Musik: Anna Kendrick - Cups

Mitarbeiterin bei der Videozusammenstellung: Misák Duchony Dominika

Fotók: Tagschererné Wieszt Mária

Fotók: Völgyi Hajnalka

Fotók: Botzheim Boglárka

Fotók: Uszkai Ágnes 

Fotók: Szauterné Lieber Melinda

Fotók: Misàk Duchony Dominika 

Fotók: Misàk Duchony Dominika

Fotók: Varga Anita

Otthon tanuló gyerekek küldték:

Ebédbefizetés
2021. május hónapra

Bankkártyás fizetők: ápr. 23-27. között tudnak rendelni és fizetni.
Utalásos fizetők: ápr. 26-án kapnak számlát.
Készpénzes fizetés: ápr. 27. kedd reggel 7.00-9.00 között
ápr. 28. szerda du. 14.00-17.00 között
20 x 356,- = 7.120,-
20 x 178,- = 3.560,-
ill. az esetleges lemondásokkal kevesebb.
A felsősöknek máj.10-től:
15 x 356,- = 5.340,-
15 x 178,- = 2.670,-

Ein lustiger Osterspaziergang (veranstaltet von NNÖ) mit Sabine und Theo
Fotos: Szauter Viktor, Szauterné Lieber Melinda, Tagschererné Wieszt Mária

Az  ÉMNÖSZ tavaszi ünnepköri (farsang és húsvét) 
alkotói versenyére  készítették tanulóink.

Rajzok, festmények:

Itt olvashatók pdf-ben a

fogalmazások.