2012. május 3-án 18 órai kezdettel a Művészetek Háza színháztermében tájékoztatót tartunk a Templom Téri Általános Iskolával közösen a kéttannyelvű osztályokba való beiratkozásról, a felvettek elosztásáról, osztályba sorolásáról.
(Pilisvörösvár Város Képviselő-testülete április 26-i ülésén úgy határozott, hogy a két általános iskolájában egy-egy kéttannyelvű osztály indítását engedélyezi.)
In den Deutschstunden beschäftigten wir uns mit der „Krötenwanderung”.
Drei Wochen lang dauerte das aktuelle Frühlingsthema „Rettet die Kröten!”. Die SchülerInnen arbeiteten paarweise. Jedes Kind sollte in Partnerarbeit eine „Krötenmappe” anfertigen. In den Mappen sind Texte, Sachtexte, Bilder, Wortschatzaufgaben, Bastelideen, Rätsel, grammatische Übungen und auch ein altes Märchen ( Der Froschkönig). Unsere Gruppe nahm an einem Stationentraining teil. Auch Eltern hatten die Möglichkeit am Tag der „Iskolakóstoló” ins Projekt hineinzugucken. Es gab verschiedene Übungen, die Spiele und Aufgaben an der interaktiven Tafel gefielen den Schülern und Schülerinnen besonders gut. Wir sammelten Infos aus dem Kinderlexikon. Wir falteten aus Origamipapier verschiedene Kröten und sie hüpften ein Bandmaß entlang um die Wette. Mogyi machte echte Krötenfotos am Teich (Garancs) und brachte in die Schule einen Frosch mit. Wir beobachteten das kleine Tier. Die Kinder bastelten, zeichneten, malten und lernten viel.
Die vergangenen drei Wochen fanden wir nützlich, kreativ und interessant. Ihr könnt unsere Fotos anschauen.
Eine Schatzsuche ist bei Kindern sehr beliebt, da sie einen Schatz finden müssen... und das klingt sehr geheimnisvoll.. Alle lieben Geheimnisse - Spaß und Spannung sind bei einer Schatzsuche garantiert!
Pedagógiai programunk alapelve a gyermekek szeretetén alapuló, a gyermeki jogokat tiszteletben tartó, gyermek központú pedagógia. Iskolánk a gyermeki életet élni engedő, önállóan is gondolkodó és cselekvő gyerekek iskolája.